1. Αρχική σελίδα
  2. Αναζήτηση τεκμηρίων

Τηλεγράφημα του Μ.Τσαμαδού προς τον Ν.Πολίτη σχετικά με τη σύσταση Έλληνα δασκάλου ως αντιπροσώπου στο Συνέδριο του Πιτσμπουργκ.

Τηλεγράφημα του Μ.Τσαμαδού προς τον Ν.Πολίτη σχετικά με τη σύσταση Έλληνα δασκάλου ως αντιπροσώπου στο Συνέδριο του Πιτσμπουργκ.

Το τεκμήριο παρέχεται από τον φορέα :
Εθνικό Ίδρυμα Ερευνών και Μελετών «Ελευθέριος Κ. Βενιζέλος»   

Αποθετήριο :
Εθνικό Ίδρυμα Ερευνών και Μελετών «Ελευθέριος Κ. Βενιζέλος» - Ψηφιακό Αρχείο   

δείτε την πρωτότυπη σελίδα τεκμηρίου
στον ιστότοπο του αποθετηρίου του φορέα για περισσότερες πληροφορίες και για να δείτε όλα τα ψηφιακά αρχεία του τεκμηρίου*
χρησιμοποιήστε
το αρχείο ή την εικόνα προεπισκόπησης σύμφωνα με την άδεια χρήσης :
CC BY-NC 4.0
Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση
CC_BY_NC



Τηλεγράφημα του Μ.Τσαμαδού προς τον Ν.Πολίτη σχετικά με τη σύσταση Έλληνα δασκάλου ως αντιπροσώπου στο Συνέδριο του Πιτσμπουργκ. (EL)
Telegram from M. Tsamados to N. Politis regarding the recommendation of a Greek teacher to serve as representative at the Conference of Pittsburg. (EN)
Τσαμαδός, Μιχαήλ (EL)
Πολίτης Νικόλαος 1872-1942 (EL)
Καρναπάς (EL)
Politis Nicolaos 1872-1942 (EN)
Αναφέρει οτι ο δάσκαλος Καρναπάς είναι άξιος να αντιπροσωπεύσει την Ελλάδα στο συνέδριο του Πίτσμπουργκ. (EL)
Τηλεγράφημα (EL)
Χειρόγραφο υλικό (EL)
Telegram (EN)
HANDWRITTEN MATERIAL (EN)
<1919> Σεπτέμβριος 30 (EL)
<1919> September 30 (EN)
Washington, Ηνωμένες Πολιτείες Αμερικής (EL)
Washington, United States of America (EN)
<1919> Σεπτέμβριος 30 (EL)
<1919> September 30 (EN)
Διεθνείς οργανισμοί (EL)
Εκπαίδευση (EL)
Education (EN)
Εθνικό Ίδρυμα Ερευνών και Μελετών «Ελευθέριος Κ. Βενιζέλος»
Εθνικό Ίδρυμα Ερευνών και Μελετών «Ελευθέριος Κ. Βενιζέλος» - Ψηφιακό Αρχείο
Μουσείο Μπενάκη
Αρχείο Ελευθερίου Βενιζέλου
Κείμενο/PDF
Ελληνική γλώσσα
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
182 (EL)



*Η εύρυθμη και αδιάλειπτη λειτουργία των διαδικτυακών διευθύνσεων των συλλογών (ψηφιακό αρχείο, καρτέλα τεκμηρίου στο αποθετήριο) είναι αποκλειστική ευθύνη των φορέων περιεχομένου.